A.初步感知、理解图形之间的简单关系B.培养和满足儿童对图形的兴趣和好奇心C.在感知观察活动中获得快乐D.通过探索来区分平面图形和几何体
A.能初步理解图形守恒B.易把几何图形与实物相混淆C.能初步感知理解平面图形之间的关系D.能把几何图形作为选择实物形状的标准
A.易把几何图形与实物相混淆B.对平面图形能够进行配对,具有较好的配对能力C.能对相似的平面图形进行比较,指出图形的相同点与不同点D.不能正确识别圆形、正方形、三角形