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判断题

亲子游戏仅指父母与儿童之间发生的游戏。

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垂直指导法一般情况下不宜多用。

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小班幼儿智力游戏应能够激发幼儿足够的兴趣和积极性。

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小班幼儿智力游戏过程中,教师应适度提高游戏的竞争性。

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小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。

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垂直指导法是指当游戏出现严重违反规则或攻击性等危险行为时,家长直接对幼儿的行为进行干预。

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提问是指鼓励幼儿用言语描述自己的行为或所发生的事情。

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大班幼儿的智力游戏娱乐性大于知识性,创造性增强。

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在亲子游戏过程中,家长应该是观察者、引导者和游戏伙伴而非替代者,亲子游戏是亲子共同进行的游戏,而非“父母游戏”。

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中班教师对体育游戏指导的重点在于充分发挥幼儿在体育游戏过程中的主体性。

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