单项选择题

从事（）的员工的绩效考核指标评价标准容易确定，但是教师等工作的绩效标准却很难建立。

A.操作性工作
B.技术性工作
C.重复性工作
D.服务性工作

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单项选择题

（）将各考评指标进行比较，然后再将比较结果汇总进行比较，从而得出权重的设计方法。

A.按照重要性排序法
B.对偶比较法
C.经验判断法
D.倍数加权法

单项选择题

（）关注的是员工的素质与发展潜力，在选拔性评价中更为常用。

A.结果类绩效指标
B.行为类绩效指标
C.特质类绩效指标
D.知识类绩效指标