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【简答题】如何创建师生积极互动、立足于促进学生主动生长的讲授双边干系?
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创建师生积极互动、立足于促进学生主动生长的讲授双边干系要做到以下几点:
①要把学生的生长作为课堂讲授改造的起点和...
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①增强中小学信息底子设施和信息资源建立,全面实施“校校通”...
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研究性学习的开设,要求西席从知识的权威者变为学生课题研究的参加者;从知识的通报者变为学生学习的促送者、组织者、指导者;从...
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