A.一种心理活动的准备状态B.凭借以前的经验看问题C.有时有助于较快解决问题D.缺乏灵活性
A.有利于学生理解学科的具体内容B.有助于学生记忆学习内容C.有助于学生的学习迁移D.有助于激发学生的学习动机和学习兴趣
A.鼓励学生积极思考和探索,培养学生的自信心和求知欲B.教师在教学中应该注意新旧知识的相关性C.注重培养学生运用假设和对照的技能,帮助学生更有效掌握知识、解决问题D.把培养学生的分析思维能力和直觉思维能力结合起来