我国新课程的课程评价强调( )。
A.课程评价是一个动态的过程
B.课程评价的对象应是多元的
C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献
D.课程评价的对象是课程内容
E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
学生的受教育权主要有( )。
A.身心健康权
B.学习权
C.公正评价权
D.受完法定年限教育权
E.人身权
.如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?