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远程学习过程中存在的基本相互作用有()。
A、学生与教育资源、学科内容的相互作用
B、学生与教师的相互作用
C、学生与学生的相互作用
D、课程资源与学生需求的相互作用
E、自主学习和班组学习的相互作用
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皮亚杰研究了儿童认识发展的过程和结构,提出了以下基本概念()
A、图式
B、同化
C、顺应
D、平衡
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雅典家庭教育的内容包括以下方面()
A、音乐
B、故事
C、游戏与玩具
D、礼貌行为习惯的培养
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