A、学生学习的促进者B、课程的建设者和开发者C、教育教学的研究者D、社区型开放的教师
A、终身性B、全民性和广泛性C、灵活性和实用性D、固定性
A、《大教学论》B、《教育学》C、《普通教育学》D、《爱弥儿》