A.个别化训练 B.小步子 C.及时反馈 D.及时强化 E.缓慢纠错
A.模仿画竖线条 B.穿串珠(5~10个) C.模仿用Rolling的方式搭正方体磁力片 D.握笔画圈圈
A.与正常儿童相比,智障儿童的平衡能力滞后 B.单足闭眼站立时间与正常儿童相差不大 C.跌倒几率较正常儿童高 D.平衡控制能力差 E.一般都在3岁左右学会走路