A.AIGC为教育工作者提供了新的工具，使原本抽象、平面的课本具体化、立体化
B.AIGC无法为教学注入新的活力
C.AIGC无法让数字教学更具互动性和趣味性
D.AIGC无法帮助精准教学和自动评阅

A.智能机器人
B.智能数控机床
C.3D打印机
D.智能传感器

A.MES
B.CPS
C.IoT
D.APS

A.AR
B.VR
C.MR
D.HR

A.提高班组安全管理、应急管理信息的准确性和及时性，提升班组安全控制能力
B.促使班组生产业务流程更加科学、合理，增强班组生产组织能力和快速反应能力
C.班组信息化能够实现物质资源的最佳组合，但缺少对人员的组合安排
D.提供信息交流平台，开展模块化教学，交流班组管理的先进经验和成果，提高员工的技能素质和创新能力

A.厚平台，厚应用
B.厚平台，薄应用
C.薄平台，薄应用
D.薄平台，厚应用

A.保密性
B.安全性
C.备份功能
D.可读性

A.文本文件（.txt）
B.图像文件（.jpg）
C.标记语言文件（.html）
D.三维模型文件（.stl）

A.设备利用率
B.生产周期
C.材料消耗率
D.营销

A.产品营销策略制定
B.制造过程的设计与优化
C.财务与成本管理
D.市场需求预测

A.采购仓储、质量运行、生产运营
B.采购仓储、生产运营、质量运行、物流和库存运行
C.采购仓储、生产运营、质量运行
D.生产运营、维护运行、质量运行、库存运行