A.数字的兴趣 B.游戏的兴趣 C.运动的兴趣 D.了解数字的顺序
A.大人的动作要简单,宝宝的模仿要精确 B.大人的动作要精确,宝宝的模仿不要求精确 C.大人的动作要优美,宝宝的模仿不要求精确 D.大人的动作要简单,宝宝的模仿不要求精确
A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼儿视力和听力受到损害 B.有声读物选择应以图像读物为主 C.悦耳动听的语音使婴幼儿乐于模仿 D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言,学习语言