单项选择题

《金岳霖先生》写王浩索画一事，对于塑造金岳霖的形象有何作用：（）。

A.索画说明王浩兴趣广泛，侧面衬托他的老师金岳霖是个有趣的人。
B.索画说明王浩对中国艺术怀有深情，反映金岳霖有趣的教学方式有了良好的收获。
C.索画说明王浩念旧情，侧面反映他的老师金岳霖对旧友感情深厚，与下文为已逝的林徽因过生日形成照应。
D.索画的重在点明画的内容，反映王浩对故乡山东和西南联大这个精神故乡的思念，暗寓作者对西南联大师友的怀念，烘托怀念金岳霖的文章主旨。

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单项选择题

下列能够揭示《金岳霖先生》中金岳霖精神追求“有趣”的一项是：（）。

A.用怪问题回答学生的怪问题。
B.对陈蕴珍认为枯燥的逻辑学他觉得好玩。
C.上课请穿红毛衣的女生回答问题。
D.上课时突然从身上捉一个跳蚤而且颇为得意。

单项选择题

下列哪一项不属于《慢慢走，欣赏啊！》的基本观点：（）。

A.善于生活的人就是艺术家，他的生活就是充满审美特色的艺术作品。
B.人生是一种较广义的艺术，每个人的生命史就是他自己的作品。
C.艺术是有情趣的活动，艺术化的生活也就是情趣丰富而高尚的生活。
D.唯大英雄能本色，是真名士自风流，所谓艺术的生活就是本色的生活。