A.职业理解与认识B.对幼儿的态度与行为C.幼儿保育和教育的态度与行为D.个人修养与行为
A.课程目标B.课程内容C.课程组织与实施D.课程评价
A.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则B.促进儿童全面和谐发展的原则C.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则D.发挥一日活动整体教育功能的原则