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为了获得家长、教师和同学等的赞许、认可和亲近而努力学习的动机叫()。
A.成就动机
B.求知欲
C.赞许动机
D.交往动机
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“全人化”发展观念体现了心理健康教育的()。
A.针对性原则
B.全面性原则
C.主体性原则
D.全体性原则
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以紧张、退缩为特点的人格障碍有()。
A.循环型
B.边缘型
C.依赖型
D.分裂型
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