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古代社会的家庭教育特点有()。
A.重视道德教育
B.重视宗法教育
C.注重早期教育
D.等级关系特别显著
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感知运动治理阶段——儿童思维发展的萌芽指的是()
A.0~2岁
B.1.5~2岁
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D.2~7岁
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