A.教育与生长的目的在于过程自身B.生长是一个持续不断的过程,没有终极的目标C.生长是机体与环境(内在因素和外在因素)相互作用的结果,相互作用的两个方面缺一不可D.生长是面向将来而不是追溯过去
A.《我的教育信条》B.《儿童与课程》C.《民主主义与教育》D.《大教学论》
A.实施劳动教育B.实施爱的教育C.恩物D.人的性格主要受先天遗传和后天环境的影响