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老师告诉幼儿,如果他们再说话就不给他们看动画片,这个行为属于()
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
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教师告诉幼儿,如果他们保持安静就给他们看动画片,这个行为属于()
A.正强化
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C.消退
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单项选择题
乐乐坚持认为自己的花生比明明的少。其实,他们的花生数量差不多,只不过明明的花生撒在桌上,而乐乐的花生堆在手心里,这可以用以下哪种理论来解释()
A.皮亚杰的认知发展观点
B.弗洛伊德的精神分析理论
C.斯金纳的操作性条件反射理论
D.埃里克森的心理社会发展理论
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