A.行为的突然改变
B.行为反应强度的减弱
C.新行为的迅速形成
D.行为的频繁交替

A.仅关注学生的心理问题
B.仅针对有心理问题的少数学生
C.培养学生的积极品质
D.侧重治疗心理疾病

A.希波克拉底
B.柏拉图
C.阿里斯多德
D.弗洛伊德

A.解决所有心理问题
B.建立信任、接纳的辅导关系
C.制定详细的辅导计划
D.提供心理诊断服务

A.意外事故
B.学习压力
C.经济困难
D.人际关系

A.心境低落
B.快感缺失
C.食欲增加
D.过度兴奋

A.适应性行为
B.非适应性行为
C.消极行为
D.无目的行为

A.关注、控制、好奇和自信
B.教育、技能、经验和资格
C.职业选择、规划、发展和转变
D.自我认识、环境适应、决策和未来规划

A.美国
B.英国
C.中国
D.加拿大

A.行为改变
B.情绪改变
C.认知改变
D.环境改变

A.高考考试时间的调整
B.高考考试科目选择的多样化
C.提高高考录取率
D.取消高考