单项选择题

运用“ABC”疗法进行自我调节，主要是调节因素（）。

A.事件
B.信念
C.结果
D.过程

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单项选择题

学生不认真听课，故意捣乱，课堂纪律级差，教师不能集中精力讲课，时常为了维持课堂纪律而中断讲课，完成不了预定的教学目标是（）课堂气氛。

A.积极型
B.反抗型
C.消极型
D.对抗型

单项选择题

课堂教学环境中，教室的前几排以及中间几排被称（）。

A.中心
B.优势
C.核心
D.最佳