问答题

【简答题】课程创生取向的涵义以及本质。

答案：（1）涵义：课程创生取向是课程实施研究中的新兴取向，这种取向认为：真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质...

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在相互适...

【简答题】课程实施的相互适应取向的涵义与本质。

答案：（1）涵义：相互适应取向认为，课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改...