问答题
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阐述集体科学教育活动的实施与指导。
参考答案:
明确任务,引起兴趣,导入活动;在引导学前儿童运用多种器官、多种方法进行感知,操作;让学前儿童真正成为学习的主体;引导学前儿童学习用各种方式进行表达。
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问答题
简述科学教育活动的特点。
参考答案:
科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程;科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程;科学教育活动过程是学前儿童...
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问答题
结合实际谈谈应该如何最大程度地利用好学前儿童科学教育的材料。
参考答案:
(1)材料的投放要有明确的主题并且紧扣具体活动目标;(2)投放材料难度形成一定的层次;(3)投放材料的开放性;(4)同种...
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判断题
教师对于科学活动过程的指导,主要是通过提出有质量的问题实现的,有质量的提问能推进学前儿童思考,促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类:一类是封闭式的;另一类是开放式问题。
参考答案:
错
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判断题
集体活动的设计,就是对科学教育活动的各个要素进行处理,从而形成特定的相互关系的过程。在制定科学教育目标时,首先要考虑的是学前儿童已有的经验水平;其次,是采用一些具体的方法来确定目标。
参考答案:
对
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判断题
发展性要求是指教师在设计与指导科学教育活动时,应着眼于促进学前儿童全面的发展。
参考答案:
对
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判断题
学前儿童科学教育活动是指教师利用周围环境,为学前儿童提供材料和机会,使他们通过自身的感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案的一种活动。
参考答案:
对
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判断题
在集体教学活动过程中,教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为学习的主体。
参考答案:
对
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判断题
在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学教育、美术教育和语言教育,这是根据科学教育活动设计的活动性要求而设计的。
参考答案:
错
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判断题
在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
参考答案:
对
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判断题
学前儿童科学教育材料的类型很多,根据材料的功能来划分,可以将材料分为主体材料、辅助性材料和工具。
参考答案:
对
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