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填空题

社会心理学家认为,在同伴群体中的评价标准出现之前,()是影响儿童最有力的人物。

参考答案:教师

填空题

柯尔伯格采用了(),让儿童在两难推理中作出选择并说明理由。

参考答案:道德两难故事

填空题

儿童在2~4岁之间,攻击形式发展总趋势是:()。

参考答案:身体攻击逐渐减少,言语攻击相对增多

填空题

儿童的攻击性行为有两种表现形式,一种是(),一种是()。

参考答案:工具性侵犯;敌意性侵犯

填空题

影响学前儿童社会性行为的认知因素,主要包括儿童对()、对情境信息的识别、()等。

参考答案:社会性行为的认识;观点采择及归因

填空题

有研究认为,婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段:()、()、互补的相互作用阶段。

参考答案:客体中心阶段;简单相互作用阶段

填空题

对儿童来说,()是依恋的核心与基本的外在行为表现,而强烈的相互依存的()则是依恋基本的内在心理压力。

参考答案:寻求亲近;情感

填空题

美国心理学家哈洛的()有力地说明了母爱对于儿童的不可替代性。

参考答案:母爱剥夺实验

填空题

语言获得理论有()。

参考答案:先天获得论、语言习得论、相互作用论

填空题

皮亚杰认为,在自我中心语言阶段,儿童之间的交谈没有()的解释,只有对事物的描述和对事实的陈述。

参考答案:因果关系
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