填空题

凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为（）、（）、（）。

答案：建构活动；调查活动；戏剧扮演活动

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填空题
瑞吉欧教育体系的课程具有相当大的（），因而它的教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”
答案：弹性和生成性
填空题
蒙台梭利课程中，教师的作用是（）、（）、（）。
答案：指导者；观察者；儿童的榜样
填空题
在幼儿园课程中运用精神分析理论，（）、（）。
答案：会强调早期儿童人格的培养；强调学龄前儿童心理健康的重要性
填空题
“ECCD” （Early Childhood Care and Education）词汇的出现说明了国外（尤其是西方）幼儿园课程（）相整合的趋势。
答案：保育与教育
填空题
幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（）问题。
答案：教什么
填空题
幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的（）问题。
答案：如何教
填空题
蒙台梭利设计的课程反映了强烈的经验主义的色彩；（）。
答案：强调儿童的感官训练
填空题
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有：应与儿童的个体差异相适应；（）；应与文化差异相适合；（）。
答案：应与群体儿童相适合；应将发展与学习连结一体
填空题
教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的（），对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科（领域）教育活动的教育活动设计倾向。
答案：逻辑顺序
填空题
较多地被运用在艺术领域的课程目标是（）。
答案：表现性目标