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A、歌曲的内容B、歌曲的体裁C、情绪性质D、旋律特点;此题为多项选择题。
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A、撰写B、显示C、处理D、通信此题为多项选择题。
A、记帝王言行B、论知足常乐C、论和平D、论战争E、论教育的功效此题为多项选择题。
A、是一种不可知的力量B、是不可战胜的C、是神祗的意志D、是社会丑恶现象使然E、命运的合理性值得怀疑此题为多项选择题。
A、幼儿艺术发展的特点和规律B、社会对幼儿艺术教育的要求C、幼儿艺术教育领域的学科发展特性D、家长的要求此题为多项选择题。
A、用夸张的手法描写人物B、采用对比的手法塑造人物C、在发展变化中体现人物性格D、情节上借鉴流浪汉小说的手法E、喜剧情节,悲剧内涵此题为多项选择题。
A、动机B、自我意识C、情绪D、气质此题为多项选择题。
A、学生已有的知识经验B、感性材料或经验C、学生的概括能力水平D、语言表达能力此题为多项选择题。
A、概括性B、整体性C、相似性D、问题性此题为多项选择题。
A、逆向迁移B、顺向迁移C、消极迁移D、积极迁移此题为多项选择题。
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