A.确定学生需要
B.确定教育目标
C.选择教育经验
D.组织教育内容
E.评价教育效果

A.《基础教育课程改革纲要（试行）》
B.《中共中央关于教育体制改革的决定》
C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》
D.《中国教育改革和发展纲要》

A.通过正式教学进行的
B.不在课程计划中反映的
C.始终促进教学目标的实现
D.对学生的知识、情感等方面起潜移默化的作用

A.知识、技能和方法
B.情感、态度和价值
C.知识、技能和情感
D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

A.课程即知识
B.课程即复杂会话
C.课程即活动
D.课程即经验

A.教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识
B.师生交往，积极互动，共同发展
C.以教为中心，学围绕教转
D.你讲，我听；你问，我答；你写，我抄