A.博闻强记
B.双向沟通
C.重点
D.适合

A.师资
B.生产作业场地
C.能源
D.材料

A.教师指导学员进行操作练习
B.教师进行操作演示
C.教师对操作过程中可能出现的错误进行说明
D.教师讲解操作要点

A.将学员组织到培训现场
B.将学员注意力吸引到与培训有关的内容上
C.通过提问方式复习学过的内容
D.一面进行操作演示，一面进行操作要点讲解

A.样品
B.操作材料
C.操作工具
D.操作设备

A.理论知识
B.小组讨论
C.讲座
D.实操技术

A.进行培训需求分析
B.制定培训目标
C.进行培训评价
D.选择参加培训的学员

A.对培训的指导思想进行分析评价
B.对以往同类培训进行分析评价
C.对培训方案的实施进行分析评价
D.对培训设计进行分析评价

A.臀中肌部位
B.内收肌腱部位
C.股直肌部位
D.缝匠肌部位

A.通过观察假肢静态对线
B.通过观察接受腔的后侧
C.通过用食指探查坐骨结节的位置
D.通过探查前侧壁的施压状况

A.皮肤破损
B.淋巴淤滞
C.疼痛
D.皮肤发红