A.学生的生活经验、教师的教学经验不是课程资源B.师生间的交流互动是课程资源C.课程资源就是教材D.图书馆、博物馆、民风民俗等可作为课程资源
A.教师职业角色冲突B.学生难管难教C.学习管理制度不健全D.外界期望过高,教师不堪重负
A.为谁培养人B.培养什么样的人C.办什么样的教育D.怎样办教育