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狭义的师德范畴不包括( )。 A.教师的幸福 B.教师的义务 C.教师的人格 D.教师的修养
A.教师的幸福
B.教师的义务
C.教师的人格
D.教师的修养
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( )幼儿的特点是求知欲强、好学乐问,对周围的一切都非常关注。 A.学前班 B.小班 C.中班 D.大班
A.学前班
B.小班
C.中班
D.大班
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下列说法不正确的是( )。 A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情 B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的 C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机 D.教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情
B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的
C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机
D.教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
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