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模仿练习是幼儿依照范例或教师的示范,在观察的基础上模仿并反复练习,幼儿掌握艺术知识技能,最终达到艺术教育活动的目标。
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运用提问教学方法时,应尽量提封闭式问题。
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幼儿艺术教育活动的途径主要包括幼儿园的艺术教育活动、家庭的艺术教育和社会的艺术教育。
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