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在小学一年级第一学期安排必要的入学适应教育,适当利用()课程、校本课程和综合实践活动课时组织开展往常适应活动。
A.劳动
B.地方
C.道德与法治
D.班队
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单项选择题
义务教育教材编写基于核心素养精选素材,确保内容的思想性、科学性、适宜性与()
A.全面性
B.时代性
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D.操作性
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单项选择题
全面推进基于()的考试评价,强化考试评价与课程标准、教学的一致性,促进“教—学—评”有机衔接。
A.必备品格
B.核心素养
C.关键能力
D.正确价值观
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