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儿童的道德认识是儿童对“外部()主体”之行为规则的构建。
A.知识
B.想象
C.认识
D.道德
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科尔伯格把接受社会性质刺激的机会称为“()承担机会”。
A.学生
B.教师
C.人物
D.角色
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单项选择题
被称为心灵探险的一份报告是梭罗的()。
A.《瓦尔登湖》
B.《大教学论》
C.《大学》
D.《独立宣言》
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