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教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。
A.同侪群体
B.民族群体
C.社区群体
D.家族群体
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单项选择题
社会经济关系所表现出来的()决定道德的内容。
A.性质
B.利益
C.内容
D.关系
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单项选择题
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
A.职业道德教育
B.职业道德修养
C.职业道德理想
D.职业道德范畴
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