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认为学生是“白板”,教师可以在上面任意涂抹,忽视了教育对象是有主观能动性的生命个体,容易造成教师对学生身心发展的过多控制甚至戕害。
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教育工作是培养人的工作,其所培养的对象是活生生的人,他们具有人的复杂性、可塑性等诸多特性,缺少主动性。
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对于从事职业教育的教师来说,就是首先要做好人,为学生日后走上工作岗位打下坚实的基础。
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