A.1952 B.1956 C.1963 D.1992
A.美术课程评价的目的是为了使教师认识到“重视学生的自我评价”的重要性 B.评价的核心是促进学生的发展,要通过突出评价的过程性和个体的差异性等,建立 C.美术课程的评价主体,主要是学校的领导,教师,学生及家长 D.现代课程评价,已从动态评价转向静态,关注点从教学过程的分析和评价转到教
A.普通话 B.方言 C.幽默语言 D.专业语言