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按照领导生命周期理论,高工作、低关系式()领导方式。
A.命令式
B.民主式
C.参与式
D.放任式
E.说服式
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学校其他领导人员应该具备的素质包括()。
A.政治素质
B.业务素质
C.身体心理素质
D.交际素质
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班级组织的特点包括()。
A.行为状态逐渐成熟
B.文化渗透与顺应
C.学生个性突出
D.班级团结较差
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