A.有趣味
B.有特色
C.有顺序
D.有经验

A.教师参与评价原则
B.基础性原则
C.有效性原则
D.针对性原则

A.社会性
B.游戏
C.谈话
D.表述

A.国家的需要
B.社会的需要
C.教育机构的需要
D.家长的需要

A.谈话
B.讲述
C.游戏
D.活动

A.前语言获得
B.语言形式的获得
C.语言内容的获得
D.语用技能的获得

A.现象论
B.先天论
C.精神分析论
D.信息论

A.喁喁作声
B.词语发声
C.反射性发声
D.学习语法规则

A.控制性
B.活动性
C.交互性

A.选派有能力的双语教师
B.选择合适的教育方法
C.创设合适的两种语言环境
D.选择合适的两种语言教材

A.议论性讲述
B.描述性讲述
C.叙事性讲述
D.表演性讲述