A.培养温度B.气体环境C.营养物质D.渗透压
A.灭活的病毒B.从病人身上获取的微生物C.细菌的表面蛋白D.特定抗原的核酸片段
A.从单克隆到多克隆到基因工程抗体B.从单克隆到基因工程到多克隆抗体C.从多克隆到单克隆到基因工程抗体D.从多克隆到到基因工程单克隆抗体