A.观察法B.实验法C.调查法D.单一被试法
A.听觉障碍儿童在精神质（倔强性）方面明显高于正常儿童B.在情绪性（神经质）方面明显低于正常儿童C.在自身隐蔽与掩饰性方面与正常儿童雅明显差异D.听觉障碍儿童精神质、外倾性、掩饰性随年龄增长而下降，而情绪性随年龄增长而上升
A.雅意注意起主导作用B.有意注意发展缓慢C.有意后注意发展水平较低D.注意的分配比较困难
