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A.审美情感目标
B.审美评价目标
C.审美认知目标
D.审美创造目标

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问答题

谈谈你对幼儿手工创作各个阶段的指导建议。

参考答案:(1)意图阶段的指导①提供与多种工具和材料充分接触的机会。②在游戏和欣赏手工作品过程中明确制作意图。③帮助幼儿实现意图,...

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论述在美术欣赏活动中运用对话法应该注意的方面。

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简述学前儿童美术教育的一般目的。

参考答案:

(1)培养学前儿童完满和谐的人格。
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学前儿童美术教育的特点有哪些?

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名词解释

低控制原则

参考答案:是指在对学前儿童进行美术教学时,要创设宽松自由的心理环境,尽量少以成人的权威或规范束缚学前儿童的艺术活动,让他们自由、充...

名词解释

儿童的审美能力

参考答案:

是指儿童在审美过程中对具体审美对象进行感受和表现的能力。

判断题

儿童手工进入基本形状期的年龄人约与绘画象征期的年龄相当。

参考答案:

判断题

对幼儿来说,剪刀是一种危险的工具,应该尽量避免让幼儿使用。

参考答案:

判断题

“适当运用表扬、赞许和挑战、竞争来强化学前儿童美术活动的兴趣”体现了学前儿童美术教育的实践性原则。

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