A.50;75B.70;100C.85;115D.55;145
A.学前儿童逐渐形成了基数原则等基础的数学理解力B.美国儿童的算术策略比东亚儿童强C.任何年龄的儿童都会采用多种解决数学问题的策路D.在数学成绩和算术策略上的文化差异巨大
A.长时间保持注意力B.忽略明显不相关的信息C.在不同任务之间转换注意D.同伴关系