A.3-4B.4-5C.5-6D.6-7
A.能感知和发现物体和材料的特性B.能感知和发现简单物理现象C.能感知和体验周围动植物的多种多样D.能探索和发现常见的物理现象
A.认真对待幼儿的问题,引导他们猜一猜、想一想,有条件时和幼儿一起做一些简单或有趣的小实验。B.容忍幼儿因探究而弄脏、弄乱,甚至破坏物品的行为,可引导他们活动后做好收拾整理。C.多为幼儿选择一些能操作、多变化、多功能的玩具材料或废旧材料,在保证安全的前提下,鼓励幼儿拆拆装装或动手自制玩具。D.通过拍照和画图等方式保留和积累有趣的探索与发现。