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初级中学学生的身体素质和运动能力占体育课成绩的30%
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各级各类学校在制定体育教学工作计划时,可根据实际情况,因地制异,对大纲规定的教材作适当的调整或捕充。
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各级中小学必须认真、全面地贯彻实施部颁《体育教学大纲》。
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