判断题

学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值，学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。()

答案：正确

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学校将文化以各种方式加以集中、积累和系统化，使学生发挥着一种类似“文化容器”的功能;通过专业化教师将这些文化整合传授给学生;将已认同接纳文化的学生输送给社会，通过他们返还出可供再生的文化。()

答案：正确

内发论的代表人物包括：孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔、高尔顿、霍尔、董仲舒。()

答案：正确