相对人在其合法权益受到损害时，向国家有权机关申诉理由，请求处理或重新处理的制度是教育（）制度。

要求教育行政机关执法过程增强透明度，接受公众监督是教育执法的（）原则。

教育行政违法或不当是教育（）责任产生的前提。

管理权是学校作为（）相对人的权利。

教育行政机关依照宪法和法律法规对行政相对人进行检查、监督的权力是教育行政（）权。

某小学三年级学生在操场上上体育课，学习打篮球。体育教师在给学生讲解完打球要点和有关安全注意事项后，把班上的同学分为几个组，练习投篮和抢篮板球。张某（10岁）和王某（10岁）分在一个组内。因地不平，张某在抢球时不慎摔倒在地，恰巧被奔跑上来的王某踏在腿上，致小腿骨折。此时，教师正在指导其他小组练习。张某住院三个月，共花医疗费、护理费、营养费、张某父母误工费6000元。谁应承担事故责任呢？请运用教育法学知识，对案例进行分析。

某校学生李某因作业没做好，任课老师遂用缝衣针扎其手指，其右手拇指留有明显针眼痕迹。据了解，该教师还扎过其他同学的手指。分析案例，说明其教育法律关系的类型、法律事实和应承担的法律责任，以及此类事件的预防措施。

1998年12月11日，某校举办98年冬季运动会。这天上午，该校初二（五）班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐，30多名同学在赛场周围呐喊助威。突然，这位同学因投掷的姿势不对，将5公斤重的铅球投偏了方向， 铅球飞出投掷区，砸向了站在离投掷点7米多远处的同班同学小王的头部。小王当场倒地，眼睛翻白，不醒人事。说明其教育法律关系的类型、法律事实和应承担的法律责任，以及此类事件的预防措施。

试着分析我国《义务教育法》初步规定了违反义务教育法的几种法律责任及其追究方式。 

试着分析我国《教育法》的实施保障需要做好哪些工作？