单项选择题

教育的双重文化属性表现在（）

A.教育对生产力的促进作用
B.教育再生产劳动力
C.文化体系
D.教育构成文化本体

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单项选择题

（）是直接决定教育目的的因素。

A.生产力
B.政治制度
C.科学技术
D.文化

单项选择题

学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。这指的是学校文化的（）作用。

A.凝聚
B.导向
C.规范
D.激励