为了维持正常的教学秩序、实现课堂目标而对学生课堂行为所施加的准则与控制。
是教师用来行使权力与发挥其领导作用的行为方式。勒温曾将教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型等三种类型。
是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或心理距离。