单项选择题

“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A.教育无目的
B.社会本位论
C.科学本位论
D.个人本位论

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单项选择题

宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说江西金溪有个名叫方仲永的少年，小时比较聪明，5岁时就能作诗，但由于缺乏良好的生活条件和及时的教育培养，12-13岁时写的诗已经不如以前的好了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。这说明（）

A.遗传素质在人的发展中的作用
B.后天的教育对人的发展具有决定性的作用
C.后天的生活条件和教育对人发展的重要意义
D.社会环境是影响人发展的重要因素

单项选择题

人的心理成熟以具有独立自主的（）为标志。

A.自我意识
B.创造能力
C.预见能力
D.选择能力