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人的生理成熟以具有()能力为标志。
A.学习
B.生殖
C.创造
D.思考
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单项选择题
小学阶段的教学多运用直观形象方式,中学以后可进行抽象讲解,这体现了儿童身心发展()的特点。
A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性
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单项选择题
人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有()。
A.主观性
B.普遍性
C.基础性
D.能动性
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