1、同伴提名法：同伴提名法是社会测量法中历史最长、也可能是用的最多的一种方法。他要求班级（或其他社会群体）中的每一个人按照一定的标准挑选出一定数量的同学。儿童所得的提名次数就是其分数。
2、同伴行为描述法：采用“班级戏剧”的方法对班级中一定数量同学的行为进行社会技能评价。
3、同伴等级评定表：这种社会测量问卷是将一个班级（或其他群体）内每个儿童的名字依次排列，紧挨着每个姓名的是五点式或七点式等级评定尺度，要求被试标记名单中每个人的喜欢程度。