下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。
分析说明下列句子的语义结构。并以此为例说明,什么是预设?什么是蕴涵? 那个孩子(施事)把他的宠物狗(受事)领进了公园(处所)。
以下列句子为例,说明:什么是焦点?焦点的性质是什么? (1)这首诗连小孩都会背诵。 (2)张三从李四那里借来了这辆车。